Descripción

En este material se incluyen tarjetas con imágenes de objetos reales, tarjetas con sus nombres y una tarjeta en la que se incluyen preguntas que podemos hacer para trabajar:

Visopercepción (identificar las características físicas del objeto).

Memoria semántica (reconocer el objeto a partir de las características físicas y responder a las preguntas planteadas: su lugar de uso, cuándo se utiliza, para qué…).

Lenguaje (denominación y desarrollo del discurso).

Praxias (hacer la acción que está asociada al uso del objeto).

Funciones ejecutivas: Planificar los pasos a seguir para describir cómo se utiliza el objeto. Flexibilidad cognitiva explicando múltiples usos o inventando unos nuevos.